文献综述万能写作模板

一.题目

选题，可以在老师的指导下确定选题范围，也可以自行选题，题目要突出学科矛盾点、新的学术成果以及学科研究的新动向。

般就是自己毕业论文的文献综述。如，

1.xxxx问题研究回顾与展望

2.20世纪90年代以来关于xxxx研究的文献综述

3.近30年xxx研究的成就与展望

二、引言

与 xxx 发展相匹配,xxxx 研究以 xxxx 行为起点逐步成熟与繁荣，取得了巨大的成就。根据中国知网的统计，自 xxxx 年至今xxxx学术论文总量已达 14 万余篇。中国 xxx 研究存在学科发展不平衡、理论体系不完善、xxxx 等问题，呕需拓展研究领域、充实研究内容 xxxx。本文基于此客观地回顾和总结 40 年来 xxx 研究的成果，检视以往的研究状况并作出合理评估，对明确今后 xxx 研究的方向与路径，具有重要意义。

三、主体部分

xx的研究是xxxxx历史条件下不容忽视的一个问题。xxxx是怎么样的。围绕如何建立xxxx，学者们或者从xxxx角度，或者从xxx角度，或者从xxx的角度对此作了详细的分析。从本课题目前搜集到的资料来看，虽然众多学者对于xxxx进行了多方面的研究，但在这些研究中也存在着欠缺和不足的地方。

已掌握的文献资料显示,论界主要从以下几方面展开了相关研究:xxxx(中心句) xxxxxxx从远到近，从大到小介绍研究的背景情况。对于xxxxxxxx现状和不足的分析。一是xxxxx二是xxxx三是xxxxx

XX时期XXX在XXXX一文中指出......。XX 时期XXX在XXX中亦云......。

关于这一问题，目前有 XX 指出......

四、搜集文献

1.根据导师的建议，阅读该研究领域经典必读文献及知名专家学者文献

2.查找学术权威发表的研究成果。若能找到并认真阅读这些学术权威亲自撰写的关于相关研究领域发展历史的述评文章，那么，我们就能更加清晰地了解相关领域不同学术观点的产生和发展过程。

3.查找权威教科书及其提到的某领域的经典文献。一般来说，我们研究问题所用到的理论方法大多可以在教科书中找到相应的章节。若能找到权威的教科书，就可以从相应的章节中找到这些教科书作者所引用的文献这些文献往往也是对于相关学科发展较为重要的文献。若能找到最新版本的教科书，那么效果就更好。

4.查找发表在一流刊物上的文章。每个学科都有自己的刊物分级和排名要重点查阅排名靠前的刊物所刊载的文献。了解所要研究问题的最新研究进展。

5.从一篇文章出发进行拓展阅读。同学们在阅读完一篇文献后，如果感觉该文献适用于自己的研究,则可以继续阅读该文献的参考文献及引证文献。进一步了解该篇文章研究的问题、运用的方法或理论、得出的结论等首先从哪里提出、后续的发展是什么。

五、归纳

搜集文献的过程中要注意边阅读边整理。可以将文章的题录信息 (篇名作者、发表时间)、研究内容、研究方法、研究结论等信息以表格的形式列出，方便进行对比。

六、框架

1.按照综述对象的不同构成部分。这种类型的综述对象一般是某个研究领域及其组成部分。

例如，Hannafey 在综述企业家与伦理问题时也把相关研究分为与企业家本人有关的伦理问题、与组织和环境有关的伦理问题、与创业过程相关的伦理问题等三个部分。

2.按照综述对象自身的发生、发展顺序。综述所涉及的研究领域各组成部分之间存在明确的发生、发展顺序，按照这样的顺序进行文献综述，可以使我们更好地认识各组成部分之间互为因果的逻辑关系以及影响这种关系的因素。

3.按照主要的研究范式(paradigm)、学术流派(school)、研究视角(approach)或观点(viewor perspective)。

例如，产业组织理论研究就有新旧两种研究范式(NIO 和 TIO)，新范式与传统范式在研究重点、研究方法、实证研究基础等方面都存在较大的差异因此，我们在做文献综述时可以根据不同的范式、流派、研究视角或观点来梳理现有文献。

4.按照研究阶段(时期)。随着研究对象自身的演进、研究需要的变化以及研究方法的改进,同一研究领域在不同时期的研究思路和重点会出现较大的差异，按照研究阶段(时期)对文献分类并进行综述，可以帮助我们勾勒出文献综述所涉及领域不同发展阶段的清晰轮廓。

七、结语

通过梳理相关学术史，可以看出，关于 xxx 研究已取得了丰硕成果，为深入认识 xxx的理论、立场和观点提供了富有价值的参考。总体而言相关研究具有如下几个显著特征。其一，xxx，其二 xx，其三 xxx。可见，关于 xxx 的研究还有较大空间。这对于促进我国 xxx，为实现 xxx既有重大学术价值，又有重大现实意义。

文献综述写作过程注意的问题

(一)在文献综述写作中文献搜集不全

(二)文献综述只是陈述了他人的观点

(三)个人观点在文献综述中分量太大

(四)文献综述缺乏说服力和权威性

(五)引文资料跨度太长，很难走出别人的思维框架

本文已经讲的很详细了，如果有不懂的问题也可以问，任何学科都可以，我们提供论文辅导，考前辅导，海外课程同步辅导。可以直接在官网和我们沟通。